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《心理游戏,认识自我 心理学小游戏》

类型:其它 科幻 枪战 泰国 2013 

主演:Laura Welsh Sebastian Bjorn Amy DiL 

导演:Wayne David 

剧情简介

12个课堂经典心理游戏

12个课堂经典心理游戏:我是谁、寻猎、瞎子走路、喔!我喜欢和你、快乐动物园、责任、圆球游戏、留住我的心、蒙眼作画、你说我做、诺亚方舟、人与球。

1、我是谁

教师发给每位学生一张A4影印纸。学生两两分组,一人为甲,一人为乙,甲先向乙介绍自己,乙则在A4纸上记下甲所说的特质,历时五分钟。五分钟后,甲乙角色互换,由乙向甲自我介绍五分钟,而甲做记录。五分钟后,教师请甲乙两人取回对方记录的纸张,在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受。

2、寻猎

将团队成员分为5-7人。告知每个参与者将一起去参加一个搜寻活动,获胜的小组将受到奖励。将"寻猎"列表交给各小组,告诉他们将利用他们自己的智慧尽可能多的获得表中所列内容。设置一个时间限制,如1小时。当时间到时,命令每个队都集合回来,比较哪一个队的得分高。

3、瞎子走路

一半自愿成员当盲者,先蒙上眼睛。领导者对未蒙眼的成员说明带领时的要领(不可让蒙眼者听到)。由蒙眼者成员任选一盲者,站到他旁边去领导他,但不可说话,不可让他知道是谁,试着用各种方式带领同伴。带领5—10分钟,回到团体,摘下眼罩。两个分享彼此的感觉,回到团体共同分享。

4、喔!我喜欢和你

请学生起立至没有阻碍的空间进行搭肩活动,教师宣读一个题目,学生则至其答案中学生的身旁,将手搭在他(她)的肩上。待所有学生都站定后,教师再宣读下一个题目。当所有题目皆进行过后,学生可分组分享其在此活动中的感受及领悟。

5、快乐动物园

这个游戏要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,至少10秒钟。

6、责任

每队4个人,两人相向站着,另外两人相向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局。

7、圆球游戏

所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球。游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。球掉在地上一次额外加10秒。

8、留住我的心

首先在空中描绘出一个点,此时让心中唯存有此点,并凝想此点。慢慢将此点延伸为一直线,继续凝想此直线,并将凝想的时间拉长。之后描绘出较复杂的星形或涡形,并凝想该图形一段时间,继续将图形复杂化,并保持凝想,同时拉长凝想的时间。参与成员分享练习的感受,分享之后再练二次或三次。

9、蒙眼作画

所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

10、你说我做

将参加人员分成若干组,每组4-6人为宜。每组讨论三分钟,根据自己平时的特点分成两队,分别为“指导者”和“操作者”。请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。这时培训师拿出自己做好的模型,让每组剩下的“指导者”观看(不许拆开),并记录下模型的样式。

15分钟后,将模型收起,请“操作者”进入教室,每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”,由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。培训师展示标准模型,用时少且出错率低者为胜。让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。

11、诺亚方舟

把人数还少一张数目的椅子围成一圈。除了诺亚外,其余的人坐在椅子上。每个人必须为自已选个代表的动物。诺亚必须站在中央一一的走到每个面前,他可叫任何一个动物,被叫到的动物必须站起来跟着他走。

当诺亚说:"洪水来了!",全部的人,包括诺亚必须赶紧找个空位坐下,没有座位的那人则变成诺亚,原诺亚则变成该动物。当诺亚三次的人则算输。

12、人与球

一人一张白报纸、揉成球状。自然成组,各组发展一种玩法并轮流呈现。领导者引导成员讨论个人与物独处的状态,两人合作或团体合作完成任务的经验与感受。

八种著名的心理游戏

一、 是的……可是

在日常生活中,被这个心理游戏困住的人,可能在童年时期就已经学会不断用牺牲者的角色,得到父母的注意和帮助,这样的人一直让自己扮演牺牲者,以吸引喜欢拯救别人的人出现,但是那个企图帮助你的人到了最后反倒成了一个被迫害的牺牲者,于是,在这游戏终止之前,两个人都带着很无奈、很沮丧的感觉,而且彼此所得到的回馈都是十分负面的。

二、都是你害的!

第二个我们常玩的心理游戏是:“都是你害的!”

所以,经常玩这种心理游戏的人必须一个人承担责任时,他的内心会有巨大的担心和恐惧,因此,在他的人生里,他会纵容自己一次又一次地去玩这个心理游戏,而到最后却又将所有的过错都推到别人身上,只因为这样子他可以不必为自己的所作所为负起责任。

三、 挑拨离间

第三个我们常玩的心理游戏是:“挑拨离间”。

此外,在这个“挑拨离间”的心理游戏中,还有一种更高明的玩法就是“放狗互斗”。这个“放狗互斗”挑拨离间的心理游戏所运用的伎俩就是:让他因为你的建议而变得更挫败,然后就在他心里十分沮丧的时候,你又给他十足的鼓励和安慰。

我们可以清楚地看见一个喜欢挑拨离间的人,他的内在是很需要与别人建立亲密关系的,很可能在他童年的时候父母就经常鼓励他玩打小报告的游戏,以至于在往后的人生里,他就会不断地用这种挑拨离间的方式来建立自己与他人的亲密关系。

四、 让我逮到了

会玩这种心理游戏的人,一般来讲他童年时期的愤怒受到压抑、否定。在他的价值观和心里深处,一直认为愤怒是不好的,因此在成长过程中,会很害怕自己对别人的攻击性、侵略性,以及在日常生活中与他人有冲突。经常玩这种心理游戏的人,通常在童年时期,父母亲之间常有争执和冲突。

而这样长期不断地争吵使他十分恐惧、害怕,于是在很小的时候,就决定自己长大时一定不要像父母一样,因为愤怒的情绪对他的生命而言,曾经是一个非常可怕的经验。所以他通常会累积许多次的事件,一而再、再而三地容忍,当内心积压许多无法对人表达出来的愤怒或不满的情绪,到了最后忍无可忍时终于一次爆发出来。

五、 官兵捉强盗

第五个心理游戏是:“官兵捉强盗”。

在这个“官兵捉强盗”的心理游戏中,因为我们隐藏的技术并不是一流的,所以当我们终于被身边心爱的人逮到的时候,会纵容自己童年时的感觉再度浮现,并陷入强烈的自责、悔恨或是“我总是让爱我的人受伤”的念头中而无法自拔。很多人承诺戒烟、戒酒、忠于婚姻,却一再打破承诺、自责不已。

如果你发现自己也经常在玩这个心理游戏,可以试着回想小时候父母是不是也这样对待过你,他们是否时常对你说:“你看看!爸爸、妈妈这么爱你、这么关心你,可是你却总是让我们失望……”

六、挑衅

这个心理游戏的玩法是不直接表达自己的感觉,而用一些肢体语言或双重信息向对方传达自己真正想表达的意思。例如有位先生晚上应酬到三更半夜才回来,当他回到家里时,为了怕吵醒太太,便蹑手蹑脚、偷偷摸摸地走进了大门,这时竟然发现太太正坐在沙发上眼露凶光在瞪着他,其实在这个时候,这个“挑衅”的心理游戏就已经开始上演了。

后来,这位先生进了房间看见床上摆了两条棉被,先生因为知道自己晚回家使太太非常不高兴,所以也就默不做声地接受了太太无言的抗议。第二天早上起床时,这位太太还是一如既往地到厨房准备早餐,当她端了一盘早餐过来并很用力地放在先生桌前,这时先生仍不敢多说什么。到了第三天、第四天,这对夫妻之间的冷战仍继续进行着,直到先生终于受不了太太这般无言的挑衅而大声地说:“你到底要怎么样嘛!我都已经对你低声下气了,你还不高兴……”这时太太就委屈地哭了起来,挑衅终于达到目的,非等到两个人开始冲突,这个心理游戏才会落幕。

到了第三天、第四天,这对夫妻之间的冷战仍继续进行着,直到先生终于受不了太太这般无言的挑衅而大声地说:“你到底要怎么样嘛!我都已经对你低声下气了,你还不高兴……”这时太太就委屈地哭了起来,挑衅终于达到目的,非等到两个人开始冲突,这个心理游戏才会落幕。

直到最后,这位太太终于可以证明:“先生之前对我的温柔体贴都是假的,他不是真正的爱我。”当然,这个“你不是真正的爱我”更深一层的声是:“我是不值得被真心对待的。”“我真是一个命苦的人,没有人会真心对待我。”这些声音都是我们在童年时与父母互动中所存放于内心的感觉,事实上我们早在童年的时候就已经做好了这样的人生决断了。

七、 法庭

第七个我们常玩的心理游戏是:“法庭”。

当冲突或挑衅的游戏开始时,有时候会发展成第七个“法庭”的心理游戏,游戏中的主角会试图去找一个类似法官的人来评断,在这个游戏中究竟谁对谁错,当然在这个时候就会有一些自以为很公平、公正的人特别容易上钩。

当然,会玩这个心理游戏的人,他的父母或老师在他童年生活发生的许多事件里,一定经常扮演着法官和法庭的角色,很快就介入孩子与孩子之间或与他人之间的争执,于是他们习惯找寻更强的力量,找权威来证明自己是对的。

有时带领团体课程,现场有人迟到了,就会有人挺身而出,表示心中的不满意,但大多数人会说:“你迟到了,耽误了‘我们’的时间,‘我们’很不高兴。”企图用团体的压力来抗议,我往往会告诉发言者,你只要用我即可。

因为这是你的感觉,并不见得代表其他人共同的感觉;其次即使只有你一个人,你也有权利表达个人的愤怒。有些人童年时因为自我价值感低落,没办法证明自己是对的,习惯找一些权威者来撑腰,长大就常玩法庭的心理游戏。

八、 捕熊者

第八个我们常玩的心理游戏是:“捕熊者”。

在这个“捕熊者”的心理游戏中,因为熊是一个庞大、具危险性的动物,所以猎人如果只是用猎枪捕杀,很可能一枪打不死,而熊在受伤以后兽性大发,反而使捕熊者的生命更加危险,因此,捕熊者在要捕熊之前必须设下许多陷阱。

猎人会在熊必经的道路上挖一个大洞,在洞里面放个竹架和熊所爱吃的食物,然后再把泥土恢复原状。当熊肚子饿时一闻到食物的味道会马上跑过来,接着便扑通一声掉下去,就在这个时候猎人出现了,他一面听到熊发出哀号、痛苦的声音,一面开枪将落入陷阱中的熊打死,这就是“捕熊者”心理游戏的玩法。

有哪些心理游戏适合家长和孩子互动的?

释放情绪的心理游戏如下:

01、撕纸小游戏:

参加人:孩子一人或家人一起参加。

游戏准备:白纸、笔。

操作方法:将所烦恼的事情和所有的坏感受,统统写在或画在一张很大的白纸上。然后所有参加者坐在一起,在统一的号令下尽情撕扯这张纸,越碎越好。同时,可以一边撕一边念叨着“我才不在乎”、“统统走开”、“全都过去吧”等释放压力的话语。

02、绘画高手大赛:

参加人:爸爸、妈妈、孩子。

游戏准备:白纸、笔。

操作方法:所有参赛的选手蒙上眼睛,在白纸上画自己的脸谱,限时两分钟。不参加比赛的观众可以提示或者捣乱。最后请观众评议“最佳脸谱”、“最独特脸谱”等奖项。一轮结束后,互换角色。

03、心有灵犀:

参加人:爸爸、妈妈、孩子。

操作方法:游戏中分为出题者、表演者、猜题者。出题者给出一个四字成语,表演者根据理解用肢体语言表演给猜题者看。猜题者根据表演者的演出,猜出该四字成语。猜对得1分,连续3次猜错不得分。

希望大家,通过心理小游戏互动,学会与压力和谐相处并且找到合适的方法解决,让自己的身心得到愉悦,一家人都能其乐融融,开开心心过好每一天

大学生团体心理游戏

1、击落目标

人数:二十人以上

场地:不限

工具:大量的报纸,二个纸杯

游戏方法:

分二组。每组各聚一方,中间可用胶带贴出分隔线。每组各选出一人坐在每组的中央地带,纸杯倒放在此人头上。

每组的人必须要用报纸做出球状物,当主持人说开始后,二边的人发球试着打落下纸杯和帮忙挡位飞来的纸球。不准用手包围纸杯,只能帮忙打落。看那组的纸杯先掉则输。

2、全民动员

人数:不限,但必须是偶数。

场地:不限,但要比较空的地方。

适合刚认识或不认识的人。

游戏方法:

选两个人出来,为甲与乙。其余的人二个二个一组,手互勾。甲为鬼,甲必须去抓乙。乙为了脱逃,可以随便找一组的左边或右边勾着。当乙勾着任何一边后,这组的另一边的人即马上变成乙。甲换成追这个乙。如果甲追到乙,则角色马上互换,变成乙追甲。

扩展资料

“心理游戏”游戏特征

重复性:游戏是一再重复的,每一个人都会把自己最熟悉的心理游戏一玩再玩,人物和背景会变,但游戏 的型态是一样的。因此,若与人相处时一再重复发生同一情况,就要注意其 中是否有 Game 发生。我们常听到一句话:“为什么这种事老是发生在我身上?”,就很可 能是这种情形。

虽然人们一再重复同样的游戏,但自己却不自知,要到游戏结束时,他才会 自问:“为什么这种事又发生在我身上?”即使这个时候,他也不知道是自 己设计了这样的过程和结局。因此,要知道是否有 Game 存在,可从彼此关系中,是否有漠视存在可以看出。

有什么心理游戏

一个有趣的心理测试:

找出一张空白的纸,找支笔,用最快的的时间,画只小猪出来。 你想怎么画就怎么画。

好了,猪画好了吧,看看你画的猪吧,多丑都没关系,不是美术比赛哦,是个性测试,能透露出某些性格特点的:

你画在纸的中间还是偏上,还是偏下一点呢,偏上者为乐观积极者,偏下者为消极悲观者,居中则是比较正常的(据说大多数人是居中);

你画的猪是向左的吗,如果是,那么你是比较传统、顾家的,如果是向右,或者正立的,那么是喜欢标新立异者,甚至有人没有画出猪的身体,只有一个猪脑袋,哈哈,那么就是更加有创意、与众不同的啦。

耳朵大吗,那么你是善于倾听者,反之,就是不爱听别人的。

细节画的多吗,比如,鼻孔、小蹄子,眼睛。。。细节画的越多的,就是细心、细腻的人,反之,就是粗枝大叶型的。(有个同事甚至画出了猪猪的双眼皮,哈哈)

最后一条,有尾巴么,如果有,并且画的仔细,比较长,或者再打个弯儿的,那么就是说明,感情生活很美妙啊。。。。 你的猪画成什么样的呢? 活动介绍

方法:在白纸上或者电脑上,画上房子、树和人,三者都要出现在画面上,其他爱怎么画就怎么画,随心所欲地涂鸦吧!

这原本是一道心理测试,不要搜百度,不要受暗示。 房:人们成长的场所,投射内心的安全感 画楼房:智商较高;

房子画得像庙宇:两个极端,要不就是人才,或者就是怪异的行为表达; 强调地面:缺乏安全感;

瓦片画得很仔细:追求细节和完美; 房子侧面画楼梯:想回避和间接性接触;

画烟囱:向上的直烟暗示受测者需要出气筒;向上的烟代表受测者内心的压力;一般人画的烟方向会向右,如果向左可能有精神分裂的倾向。 树:象征感情,投射人们对环境的体验

单线条的树:受测者内心忧郁,如果除了单线条的树外还画了落叶,受测者很可能在10天之内有自杀倾向;

嫩叶:受测者渴望或正在重新开始;

树干涂黑或树根呈鹰爪状:受测者潜在的攻击意识较强; 柳树:男性受测者较女性化;女性受测者则较追求完美; 女性画松树:追求成熟,较男性化;

白桦树:受测者较敏感;

画上树疤:受测者曾受过心理创伤,可以根据树疤在树干上的位置判断受创的大致年纪; 画果实:受测者童心未泯或有退行行为;

高山上一棵树:受测者可能有性行为问题或恋母情结。 人:投射受测者的自我形象和人格完整性 符号化的人:受测者有掩饰性,说谎的能力较强;

头:头画得越大,受测者的心理年龄越小。一般12岁以后不应该出现大头小身体的样子,否则可能智力有问题;

耳朵:孩子不画耳朵可能有逆反心理,不愿家长口罗嗦;画大耳朵的受测者如果画的不是卡通形象,可能比较敏感;

鼻子:画纽扣鼻的人可能智力有问题;成人画出鼻梁则表示对性的关注; 画牙齿:受测者有情绪、言语攻击性;

眼睛:眼睛画得太大的人比较敏感、多疑、偏执; 画眼睫毛的人对美过分关注;

不画瞳孔的人在人际交往中有回避倾向;

手:一般人只画形状,画手指的人太注意细节;手代表对环境的支配,伸得越开支配力越强,但一般在90度以下;画中手放到后面的受测者一般有被动攻击行为,如果是儿童则可能经常掩饰自己的错误行为;

脚:代表人的活动力,分得越开活动力越强;反之则比较拘谨,不善与人交往; 头发:把头发画得竖起来的受测者攻击性较强;

衣服:画口袋、纽扣的受测者比较注意细节;如果很注重对称则有强迫症的倾向; 裸体人:受测者有品行障碍或显露癖; 画出内脏:受测者有精神分裂症的倾向。 房树人图在白纸中的位置:

居中:受测者自我意识较强,以自我为中心; 偏左:受测者留恋过去; 偏右:受测者憧憬未来; 偏上:受测者喜欢幻想;

偏下:受测者注重现实,对安全较为关注;

画在角落:受测者可能有病理性疾病

💟心理游戏,认识自我 心理学小游戏相关问题

1、问:心理游戏,认识自我 心理学小游戏什么时候上映时间?

答:这部影片的上映时间是2024-03-29 04:10:06

2、问:心理游戏,认识自我 心理学小游戏国产剧在哪个电视台播出?

答:心理游戏,认识自我 心理学小游戏目前只有华数TV、1905电影网、咪咕视频、河塘影视等线上播出,而且还没有在电视上播出。

3、问:国产剧心理游戏,认识自我 心理学小游戏演员表

答:在线观看非常完美是由达达执导,Laura Welsh,Sebastian Bjorn,Amy DiLorenzo,Savannah Raye Jones,Jax Kellington领衔主演的国产剧。

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5、问:手机版免费在线点播有哪些网站?

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6、问:在线观看非常完美评价怎么样?

Mtime时光网网友评价:2023热播《心理游戏,认识自我 心理学小游戏》,楚岩笑了笑,也不否认,继续道可前辈有没有想过,这一次结束后,上古前辈突破十二界,实力又提升了一大层,那此地的压力,必然也会增长,没有新的力量进入,这压力可就要前辈们自己承受了。

丢豆网网友评论:王勇强行挤出点笑容来,期盼着江虎能接受他的提议。结果江虎给了他一窝脚,冷笑道:你当老子是傻子吗刚刚老子可是亲眼看到有鬼手从宅子里伸出来,明显有鬼,这地方谁还敢要,谁敢住还两亿,二块钱老子也不要

游客bx5NOD3网友评论:2023热播 《心理游戏,认识自我 心理学小游戏》等到第六层的时候,在这里终于感受不一样的气息,一团团属于地狱之塔的力量,在和那股奇异的力量相互僵持着,而在这个中间的地方,一个通天的白色石柱耸立在那里,在他的四周无数涟漪不断翻腾升起。

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